Comisia Europeană și Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE) au prezentat joi Cadrul pentru alfabetizarea în domeniul inteligenței artificiale („AI Literacy Framework”) destinat învățământului primar și secundar. Documentul oferă profesorilor, liderilor din educație și factorilor de decizie o înțelegere comună a competențelor de care elevii au nevoie pentru a înțelege și utiliza în mod responsabil și etic inteligența artificială.
„Alfabetizarea în domeniul inteligenței artificiale este o competență fundamentală pentru tinerii noștri. Înțelegerea și utilizarea responsabilă a IA sunt esențiale pentru competitivitatea Europei, precum și pentru protejarea democrației și a coeziunii noastre sociale, iar acest proces începe în sălile de clasă. Prin lansarea acestui cadru facem un pas important pentru sprijinirea educației privind inteligența artificială în întreaga Europă”, a declarat Roxana Mînzatu, vicepreședinte executiv al Comisiei Europene pentru drepturi sociale și competențe, locuri de muncă de calitate și pregătire.
Potrivit Comisiei Europene, cadrul oferă orientări și exemple de activități pentru clasă și este organizat în jurul a patru domenii: interacțiunea cu inteligența artificială, crearea cu ajutorul IA, gestionarea IA și modelarea IA.
Executivul european arată că inițiativa sprijină obiectivul Uniunii Europene de a dezvolta o educație digitală de înaltă calitate, incluzivă și orientată spre viitor. Totodată, pachetul privind educația, care va fi prezentat în acest an în cadrul inițiativei „Uniunea Competențelor”, va include măsuri suplimentare pentru adaptarea sistemelor educaționale la transformarea digitală și la dezvoltarea inteligenței artificiale.
Cadrul a fost elaborat cu sprijinul CodeAI și al unor experți internaționali.
