Concluziile European Skills High-Level Board solicită dezvoltarea unor ecosisteme regionale și sectoriale de competențe cu impact ridicat, denumite de Consiliul European la nivel înalt pentru competențe „SPARKs: Skills Partnerships for Adult Reskilling” (Parteneriate pentru recalificarea adulților). Aceste ecosisteme ar reuni întreprinderi, furnizori de educație și formare profesională, precum și autorități regionale, pentru a accelera perfecționarea și recalificarea adulților, cât mai aproape de locurile unde există cerere de forță de muncă.
Concluziile prezintă principalele propuneri pentru dezvoltarea, extinderea și interconectarea acestor ecosisteme de competențe. Printre acestea se numără stimulente precum finanțarea sustenabilă, schimburile structurate de experiență și cooperarea, precum și orientări și sprijin pentru a facilita colaborarea între diferite sectoare. În cadrul acestor ecosisteme, programele de formare ar trebui să fie accesibile și adaptate nevoilor oamenilor, bazate pe noi metode de învățare, pe o implicare mai puternică a partenerilor sociali și pe utilizarea pe scară mai largă a microcertificărilor (microcredentials).
Această abordare este concepută pentru a sprijini Uniunea Europeană în adaptarea competențelor forței de muncă la provocările globale, precum competitivitatea economică, îmbătrânirea demografică, schimbările tehnologice și tranzițiile verde și digitală.
Consiliul, alcătuit din reprezentanți ai mediului de afaceri, ai furnizorilor de educație și formare și ai partenerilor sociali, a fost înființat în mai 2026 pentru a consilia Comisia Europeană cu privire la provocările și oportunitățile actuale și viitoare în domeniul competențelor.
Acesta joacă un rol central în guvernanța Uniunii Competențelor (Union of Skills), în sinergie cu Spațiul european al educației. Concluziile Consiliului vor contribui la elaborarea politicilor Comisiei în domeniul educației și competențelor în cadrul Semestrului European, inclusiv la Recomandarea Consiliului privind capitalul uman și la recomandările specifice fiecărei țări.
„Companiile europene întâmpină dificultăți în găsirea persoanelor cu competențele potrivite pentru a se dezvolta și a concura la nivel mondial, în timp ce furnizorii de educație și formare sunt nevoiți să țină pasul cu schimbarea rapidă a cerințelor privind competențele. Concluziile Consiliului trasează o direcție clară pentru reconcilierea acestor nevoi și doresc să îi mulțumesc președintei sale, Ylva Johansson, precum și membrilor Consiliului pentru expertiza și angajamentul lor”, a declarat Vicepreședinta executivă Roxana Mînzatu.
