Investiția în educație este forma cea mai sigură de investiție într-o economie, pentru că efectele ei se măsoară în decenii, nu în cicluri bugetare, afirmă ministrul Investițiilor și Proiectelor Europene, Dragoș Pîslaru, într-o postare pe Facebook în care face un scurt bilanț al investițiilor și reformelor făcute în sistemul educațional din România prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR).
„Banii puși în educația copiilor reprezintă o investiție solidă pentru viitor, nu cheltuieli. Investiția în educație este forma cea mai sigură de investiție într-o economie, pentru că efectele ei se măsoară în decenii, nu în cicluri bugetare. Ceea ce oferim astăzi unui copil într-o sală de clasă determină ce va putea oferi el, peste douăzeci de ani, țării în care alege să rămână”, scrie Dragoș Pîslaru.
În continuare, ministrul arată ce a livrat PNRR pentru educația din România:
- 93.954 de săli de clasă, laboratoare de științe și cabinete școlare dotate cu mobilier, echipamente și material didactic
- 5.256 de școli cu infrastructură și echipamente noi pentru gimnaziu și liceu
- 4.199 de școli cu laboratoare de informatică reînnoite
- 1.370 de laboratoare inteligente în 1.072 de unități de învățământ
- 59.870 mp de spații educaționale în școli verzi nou construite și 25.107 mp renovați
- 110 creșe noi, cu peste 6.600 de locuri pentru copii, plus servicii complementare pentru grupuri defavorizate
- peste 2.300 de instituții de învățământ cu risc de abandon au primit granturi de până la 300.000 € fiecare
- 98.012 cadre didactice formate în pedagogie digitală, 47.249 pregătite să folosească mecanismul de avertizare timpurie MATE (care identifică elevul în risc de abandon înainte să plece din sistem), 10.108 directori și inspectori formați în management educațional, 8.048 de profesioniști din educația timpurie
- învățământul dual capătă pentru prima dată infrastructură proprie: 10 consorții regionale, 7 campusuri profesionale integrate, 542 de școli profesionale cu laboratoare de informatică, 969 de ateliere de practică modernizate. Este singura politică din ultimii douăzeci de ani care leagă structural școala de angajator.
- în universități, 60 de instituții cu infrastructură digitală nouă și centre tehnologice, plus 22.786 de locuri noi în cămine, cantine, biblioteci și spații de lectură.
